A sugestão de atividade deste post diz respeito é uma atividade que faz parte da vida de todos: trabalho. Mesmo aqueles idosos, em especial mulheres de outras décadas, que se dedicaram ao cuidado com filhos e tarefas domésticas têm muita história, interesses e memórias que podem ser exploradas em uma atividade personalizada e com significado.
Vamos deixar aqui uma lista de perguntas que o cuidador pode ler e se inspirar para ter uma conversa com significado e realizar ou montar uma atividade com o idoso.
- Com o que você trabalhava?
- Você estudou para fazer esse trabalho?
- Onde você estudou para exercer essa profissão?
- Você sempre trabalhou nessa empresa ou lugar?
- Qual foi o seu primeiro emprego?
- Depois desse emprego teve quais outros?
- Você precisou se mudar por causa do trabalho?
- Vou fazer uma lista dos empregos que fizeram parte da sua carreira (pode ser em ordem cronológica – do primeiro ao último)
- Qual seu último emprego?
- Como era um dia no seu último emprego?
- Que tipo de máquinas ou utensílios você usava?
- Quais as atividades que você mais gostava no seu trabalho?
- Você tinha amigos no trabalho?
- Esse amigo trabalhava com você na mesma sala ou fazia a mesma coisa que você no trabalho?
- Você levou seus filhos alguma vez para o trabalho?
- Seus amigos de trabalho conheciam sua família?
- Você tem curiosidade de saber ou sabe como as pessoas que têm sua carreira trabalham hoje em dia?
- Você tinha que ir com algum tipo de roupa especial para o trabalho?
- Você tinha chefes?
- Você foi chefe de alguém?
- Que conselho você daria para alguém que quer seguir sua carreira?
- Você tem alguma história do trabalho que gostaria de contar?
- Como você fazia para ir e voltar do trabalho?
- Quantos anos você trabalhou?
- Seu trabalho era útil para a sociedade?
(Conheça 150 exercícios para estimular a memória)
Apresentação/início da atividade
- Chame o idoso para fazer um momento de conversa ou escrever sobre um assunto que você tem curiosidade e queria aprender mais. Se é um idoso que tende a ser resistente a atividades, deixe para falar sobre o assunto quando vocês estiverem no local onde a atividade vai acontecer, por exemplo na sala e já sentados à mesa.
- Outra alternativa, é começar a conversa e você ir anotando para ir escrevendo (escrever pode ser útil para você porque pode te ajudar a criar novas perguntas, por exemplo, se o idoso falar de uma pessoa que você anotou o nome, você pode perguntar a ele depois, como é/era essa pessoa).
Finalizando a atividade
Ao final da atividade, agradeça pela chance de conhecer mais sobre ele. Leia ou relembre alguns fatos, pessoas e informações que você coletou durante a conversa. Guarde essas informações para ser usada em outra conversa ou atividade.
