Uso de smartphones e tablets por idosos com e sem deficiência cognitiva

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Idosa ajoelhada segurando smartphone. Ela está apontando o smartphone para outra idosa sentada em uma cadeira, à sua frente, segurando um tablet.

Uma revisão sistemática foi realizada para explorar o uso de smartphones e tablets como auxiliares cognitivos e de memória por idosos com e sem comprometimento cognitivo, especificamente os efeitos do uso de smartphones e tablets na cognição e memória dos participantes, e as barreiras e facilitadores para o smartphone e uso de tablet para suporte cognitivo e de memória.

Uma busca sistemática de 6 bases de dados chave encontrou 11.895 citações publicadas entre 2010 e 2021. Os estudos foram incluídos se envolvessem idosos da comunidade com ou sem comprometimento cognitivo decorrente de lesão cerebral adquirida, comprometimento cognitivo leve ou demência, e se avaliassem todos os dias uso de smartphone ou tablet para cognição, memória ou atividades da vida diária.

Um total de 28 artigos foram incluídos na síntese narrativa. Houve alguma evidência de que o uso de smartphones e tablets pode ajudar na função cognitiva em idosos sem comprometimento cognitivo, particularmente na função executiva e na velocidade de processamento. Houve evidências modestas de que o uso de smartphones e tablets pode apoiar a memória em idosos sem comprometimento cognitivo e naqueles com lesão cerebral adquirida e demência.

Smartphones e tablets foram vistos pelos usuários como alternativas aceitáveis, agradáveis ​​e não estigmatizantes aos dispositivos convencionais de tecnologia assistiva; no entanto, o uso atual de smartphones e tablets é prejudicado pela alfabetização digital dos idosos, pela falta de acomodação para deficiências motoras e sensoriais dos usuários idosos e pela falta de informações de médicos e pesquisadores. Muitas das evidências apresentadas nesta revisão derivam de estudos de caso e ensaios em pequena escala de intervenções de treinamento em smartphones e tablets.

São necessárias mais pesquisas sobre o uso de smartphones e tablets por idosos para suporte cognitivo antes e depois do início do comprometimento cognitivo, a fim de desenvolver cognição de tecnologia inteligente baseada em evidências e auxílios de memória.

Fonte: Innovation in Aging, Volume 6, Issue 2, 2022, igac002, https://doi.org/10.1093/geroni/igac00

 

FONTEInnovation in Aging
Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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