Refletir sobre os processos educacionais inclusivos é de extrema importância para uma prática eficaz. Todo contexto inclusivo está diretamente ligado à cena histórica do que se refere à pessoa com deficiência, o que nos faz entender toda a dificuldade frente a esta realidade. Escolher alunos pela deficiência ou pela falta dela é inadmissível, acima de tudo a inclusão refere-se a seres humanos e todos devem ser tratados como tal.
Conhecer o processo de saúde e doença, estudar sobre síndromes e patologias e esquecer os princípios educacionais pode ser arriscado e tendencioso ao olhar para a dificuldade e não para a possibilidade.
Diante do cenário atual da Educação no Brasil faz-se necessário mesclar conhecimentos, envolver diversos profissionais, adquirir ampla formação, possuir olhar crítico sobre a informação e jamais esquecer da sensibilização e humanização. Estas ações são importantes para trilhar um caminho eficiente para a inclusão.
Como proceder frente às Leis atuais que buscam reparar erros históricos e garantem os direitos e descrevem obrigatoriedades?
Tecnologia, adaptações e adequações: temos a opção de gostar ou não, conhecer ou desconhecer? E aquele que necessita destas para um fazer educacional pleno?
A inclusão escolar está cheia de perguntas e questionamentos. Mas não são estes que movem as mudanças?
A Inclusão Eficiente- Consultoria e Assessoria em Inclusão e Reabilitação está chegando a Pernambuco e traz o curso “Reflexões e Práticas de Inclusão: da Reabilitação à Escola” ministrado pelo Terapeuta Ocupacional Régis Nepomuceno.
Venha refletir conosco e construir uma verdade diferente sobre a Inclusão Escolar.
Data: 23 e 24 de janeiro de 2016
Local: Av. Norte 3003, Térreo – Rosarinho, Recife-PE.
Horário: 09h às 18h – carga horária 16h
Público Alvo: Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Pedagogos e Psicopedagogos.
CONTEÚDO:
- Histórico da Inclusão Escolar
- Leis e direitos da pessoa com deficiência
- Escola pública X Escola particular
- Principais patologias
- Indicação e adaptação de tecnologia assistiva
- Professor titular
- Segundo professor/Professor auxiliar/Tutor/ Monitor: indiferente do nome, qual seu papel?
- Adaptação de material escolar
- Adaptação de Currículo funcional
- Processo de ensino aprendizagem
- Escola de apoio
- Estudos de caso
Ministrante: Regis Nepomuceno, Terapeuta Ocupacional
CREFITO 10- 11178TO
Diretor da Inclusão Eficiente, empresa que presta Assessoria e Consultoria para empresas, escolas e famílias em todo Brasil e com experiência no exterior. Especialista em Psicopedagogia, Formação no conceito Neuroevolutivo Bobath, Integração Sensorial e PediaSuit Protocol.
Mentor do LIFE- Programa de Intervenção Domiciliar e um dos criadores do Aplicativo Minha Rotina Especial.
Investimento: R$350,00 | A vista ou em 2x R$175,00
Mais informações e inscrição: contato.pe@inclusaoeficiente.com.br
