Um desafio comum para cuidadores primários de crianças com autismo é buscar as melhores oportunidades de intervenção. Um estudo publicado na edição especial da Journal of Autism and Developmental Disorders oferece uma visão da compreensão dos pais acerca desta tarefa de escolher uma intervenção para o próprio filho (Shepherd et al., 2017). Os resultados do estudo indicam que profissionais, como os pediatras, desempenham um papel importante no processo de orientação e influência das opções de intervenção dos pais.

Os autores também observam que um fator chave para os pais ao selecionar intervenções específicas relaciona-se com as necessidades individuais da criança. Assim, existe uma responsabilidade importante em relação aos profissionais para fornecer aos pais informações atualizadas sobre intervenções de melhores práticas que atendam a essas necessidades individuais.

Esta não é, evidentemente, uma tarefa fácil, uma vez que existe uma falta de evidência que apóie abordagens de intervenção personalizadas e o acesso e a qualidade dos serviços podem variar amplamente com base no local onde esta família reside. Além disso, os profissionais podem precisar ajudar os pais a encontrarem intervenções específicas para lidar com problemas específicos.

A importância das intervenções que visam o domínio das habilidades cotidianas, como o treinamento do banheiro, não pode ser exagerada. Outro desafio frequente refere-se a dificuldades de sono; Estas impactam uma proporção substancial de crianças com TEA e, claro, também os pais. A diferença que uma boa noite de sono faz não deve ser subestimada.

Para acessar o artigo: The Scientific Study of Parents and Caregivers of Children with ASD: A Flourishing Field but Still Work to be Done. Anders Nordahl-Hansen. Logan Hart. Roald A. Øien. Journal of Autism and Developmental Disorders

Imagem: Freepik

FONTEJournal of Autism and Developmental Disorders
Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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