Atividades terapêuticas usando reciclagem

Olá pessoal da ReabilitaçãoCognitiva.org, contribuindo com algumas atividades para o janeiro de atividades trago algumas coisas que criei durante intervenções. Vamos lá:

–      Atividade Lixeiro cognitivo

A ideia dessa atividade é utilizar como material base os “lixeirinhos de reciclagem” (também pode ser outro recipiente adaptado). Em sua maioria, esse lixeiros são divididos em:

Vermelho (plástico)

Azul (papel)

Amarelo (metal)

Verde (vidro).

Também podem ser utilizadas outras cores, como:

Preto (madeira)

Marrom (orgânico).

Algumas ideias de intervenção:

1. Pedir ao paciente para identificar os objetos ao olhar  ou  a partir do tato (estereognosia), colocando-os em um saco opaco. Em seguida, identificar quais os materiais são feitos cada um dos objetos e para qual cesta cada um iria. Obs.: Lembrar de apresentar as cestas antes.

Foco de intervenção: estimulo visual, tátil, esterognosia, classificação, linguagem e nomeação, memória imediata e recente, atenção…

2. Utilizar as cestas e suas funções para estimulo de memória, permitindo ao paciente inicialmente através da nomeação de cores e sua materia-prima, memorizar quais objetos são adequados em cada cesta e qual a cor correspondente. Ou seja, que tal usar a relação das cores e conteúdos. Apresentar as cestas e conteúdos e depois estimulá-lo a lembrar qual tipo de material vai para esta cesta. Uma vez tendo sucesso, pode-se pedir que o paciente exemplifique produtos que poderiam ir para cada cesta.

Foco de intervenção: memória, categorização, sequenciamento, linguagem e nomeação…

3. Pode-se também ser usado em estimulação sensório-motora, onde os cestos teriam o papel de cesta de basquete e os objetos ou suas representações poderiam ser jogados dentro de cada cesta correspondente. Obs.: Cuidado com objetos de vidro e metal. Recomendamos que eles sejam substituídos por material que o represente.

Foco de intervenção: Estimulação de coordenação visuo-motora, amplitude de movimento, força, resistência, lateralidade, integração bilateral…

4. Trabalho com grupo de pacientes, onde cada  um fica responsável por um lixeiro e um material, e tem que separar dentre uma pilha de materiais, os objetos adequados a cada cesto, ou ainda, fazerem a atividade em conjunto depois de explicado o significado de cada cor e sua função.

Foco de intervenção: Socialização, facilitação do brincar, estimulação motora…

Como visto, essa é uma atividade que dependendo do foco de intervenção, pode ser utilizada deste a criança ao adulto e ao idoso. Seja com déficits cognitivos como motores, ou ambos associados. Ressalto que antes da utilização verifique cada objeto para que este não represente risco.

Espero ter acrescentado com ideias para todos.

Abraços,