Sabemos que a inspiração para as nossas atividades cognitivas são, ou pelo menos deveriam ser, o cotidiano. Perceber como as funções cognitivas são usadas na rotina é o que nos fornece “matéria-prima” para criar as atividades que têm a função de trabalhar as habilidades cognitivas.
Sendo assim, vamos pensar hoje: “o que se categoriza no dia-a-dia?“, separamos o quê por grupos e em que atividades do cotidiano?
A imagem de destaque desse post mostra talheres, alguns dos objetos que categorizamos. E, categorizamos os talheres para usá-los durante a refeição. Ou então, uma outra possibilidade, é que categorizamos os talheres na gaveta da cozinha para ficar mais fácil de achá-los quando os estamos procurando um com uma função específica, por exemplo, a faca para cortar.
Pois é, aparentemente simples, não é? Mas…. não é tão simples quando uma doença compromete nossa atenção ou outras habilidades mentais necessárias para isso.
Bem, acho que agora vocês já estão conscientes da importância de categorizar e o quanto que precisamos categorizar para funcionar de forma eficaz na nossa rotina. Voltamos assim a pergunta: “o que se categoriza no dia-a-dia?”, vamos listar?
Lembrando que é estando consciente de fatos como este que conseguimos criar atividades!
Vou começar a lista e vocês complementam nos comentários, oks???
Categorizamos….
1. Talheres
2. Roupas
3. Alimentos na despensa/armário
4……
4. Verduras, legumes e frutas
5.Animais domesticos e selvagens
6. Material de Limpeza
7. Material de higiene pessoal
8. Móveis da casa, separados por ambientes
6. Roupa de cama
7. Toalhas
8. Tolha de mesa, pano de prato
Cores
Pra usar, se alimentar, decorar…