Por que usar bolinhas de sabão na terapia?

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Bolinhas de sabão já foram tema de post aqui no site (não viu, confere aqui diferentes formas de fazer bolinhas de sabão!). No entanto, tão importante quanto falar do recurso é vez por outra inspirar os profissionais e até conscientizar os pais (por que não, né?) com ideias de atividades ou objetivos possíveis com os recursos apresentados.

Participar e Manter a atenção!! Falando das bolinhas de sabão como recurso, não pode-se deixar de falar do encanto que elas proporcionam. E essa pode ser ” salvação” naquele momento difícil onde você quer que a criança participe ou se concentre em uma atividade. Sendo assim, essa é uma ótima opção para você ter esse recurso “guardado na manga”!

Elevar os braços!! Estimular a extensão dos membros superiores até a altura ou além dos ombros é possível quando o objetivo é estourar as tais bolinhas.

Equilíbrio!! Manter o equilíbrio enquanto brinca com as bolinhas de sabão, seja em pé ou sentado. O desafio aqui é manter o equilíbrio enquanto tenta estourar as bola ou sopra (nem sempre é fácil fazer “duas coisas” ao mesmo tempo, não é?). Você pode soprar bolinhas ao redor da criança e até estimulá-la a se abaixar e levantar para conseguir estourar todas as bolas enquanto mantém o equilíbrio.

Corrida e salto!! Pois é, pular e correr também são outras habilidades motoras que podem ser estimuladas durante a brincadeira com as bolinhas de sabão.

E sabe de mais? Uma criança pode ser estimulada a usar as duas mãos (função bimanual) para estourar as bolinhas. Pode usar a linha média para realizar essa tarefa ou quem sabe a de soprar para as bolinhas aparecerem!

Noções de direção, da posição do corpo no espaço e até de lateralidade podem entrar na brincadeira.

 

E você, incluiria mais o que nesta lista?

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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