Dica de livro: para entender e acolher as dificuldades e transtornos de aprendizagem!

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Boas referências de livros e autores são bem valiosas para quem quer boas fontes de estudo, em especial nos dias de hoje com tanta informação! A super referência deste post é Martha Bridge Denckla. A Dra Martha é uma neuropediatra americana que há mais de 50 anos pesquisa e clinica ajudando jovens com problemas de comportamento e aprendizagem e suas famílias.

Li uma resenha incrível Vitor Geraldi Haase sobre o último livro da Dra. Martha Bridge Denckla na BrainTv Magazine e não pude deixar de compartilhar e eternizá-la aqui no Reab.  Segundo Haase, o livro traz “mais que informação, transmite sabedoria”.

O livro Understanding Learning and Related Disabilities: Inconvenient Brains é um livro escrito de forma coloquial, em primeira pessoa e que traz muito conteúdo relevante para quem quer entender e ajudar as crianças e jovens com transtornos de aprendizagem, dentre outros relacionados. Aqui deixamos o link do livro na sua versão digital para o kindle (quem não tem um kindle pode apostar que é um investimento. Acho super legal para quem gosta de ler e precisa ter vários livros à mão!)

Haase em sua resenha descreve uma história do livro:

Quando um dos filhos da Denckla estava voltando da Universidade para casa nas férias, um colega puxou papo com ele no trem. Quando o filho fa- lou o seu sobrenome, o colega perguntou: “Você é parente da Dra. Martha Denckla?” Quando o filho disse que sim, que era sua mãe, o colega excla- mou: “Ela salvou a minha vida!”. O filho da Denckla ficou espantado. Disse que não entendia como é qua sua mãe poderia ter salvado a vida do moço, se ela não trabalhava em UTI nem nada. Dedicava-se apenas à “perfumaria” neuropediátrica. O colega contou então que havia tido muita dificuldade na escola e sofrera muito com isso. Os outros moleques debochavam dele. Até que a Denckla fez o diagnóstico de dislexia e ele encarreirou na vida, indo dar com os costados na Universidade. Entre outras coisas, o diagnóstico permite que a criança e a família desviem o foco das dificuldades de aprendizagem e valorizem outras facetas da vida, como os esportes, a música, o lazer etc.

(Conheça nosso caderno de exercícios: 50 exercícios para crianças com dificuldades de aprendizagem)

Só por esse finalzinho que fala de “valorizar outras facetas da vida” já deixa um grande motivo para acreditar que quem trabalha com atividades com significados deve ler. Por fim, quero trazer esse trecho da resenha que fala algo que quero destacar: “Ela usa a ciência da neurologia cognitiva e comportamental para ajudar os leitores a compreender como as inter-relações do cérebro, meio ambiente e comportamento produzem esses distúrbios de desenvolvimento e para fornecer uma base para programas parentais e educacionais com base na compreensão de como as variações no desenvolvimento do cérebro devem guiar os planos para o que é ensinado quando para quem. Tal instrução diferenciada, baseada em evidências e apropriada ao desenvolvimento dentro da educação geral pode diminuir a demanda por educação especial separada e, portanto, atenderá a todos os tipos de cérebros, sejam “típicos” ou “inconvenientes”

Leia mais:

 

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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