Dica de atividade com moedas!!!!

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Vimos no Pintrest (não sabe o que é, clica aqui) essa dica de atividade, publicamos no nosso Facebook e trouxemos para cá também porque achamos interessante o suficiente para tal!

Nesta atividade você deve separar algumas moedas (assegure-se que a quantidade de moedas é suficiente) de: 5 centavos, 10 centavos, 50 centavos e 1 real. Depois, separe-as em potes diferentes ou em um pote com divisões. Em seguida use um dado ou faça cartões com valores.

Acredito que a esta altura do campeonato vocês já descobriram como é o resto da atividade…. Agora é só ir pedindo a pessoa para usar as moedas e separar os valores pedidos no cartão ou no dado.

Essa foi nossa sugestão de atividade a partir de uma imagem que vimos no Pinterest, qual a sua sugestão de atividade, tem uma? Então não perde tempo e envia para contato@reab.me.

😉

Imagem do destaque: Lif-

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

2 COMENTÁRIOS

  1. Ana, tudo bom? a idéia é muito legal, mesmo. Tenho feito atividades com moedas usando os folhetos de supermercado, de lojas de material de construção, etc ( aqueles com as promoções) pedindo para que o (a) paciente escolha alguns produtos e separe as moedas ( e cédulas tb) necessárias para comprá-los. Aproveito para trabalhar a noção de troco ( raciocínio lógico-matemático) e quando dá, amplio para receitas culinárias que levem os produtos escolhidos.Uma vez acabamos fazendo um receita de biscoitos ( bem simples), o que deu tb para trabalhar as funções executivas. Claro que isso tudo aconteceu em vários encontros.

    Fica a dica. Beijo grande!

  2. Muito bom mesmo. Além de estar-mos a trabalhar o cálculo trabalha-se também a concentração, a atenção e a destreza fina.
    A minha sugestão é a seguinte:
    O utente escolhe duas tampinhas, uma com um nº , outra com um sinal. Postriormente lança-se o dado e pede-se à pessoa para efectuar a operação.
    Obrigado pelo trabalho que desenvolvem.
    (Anadia – Distrito de Aveiro – Portugal)

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