Cartela para formar palavras. #Atividade

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Se temos tempo de preparar um material mais elaborado, por que não fazer? Já publicamos aqui dica de atividade usando apenas lápis e papel (quem não viu, clica aqui e confere) e desta vez resolvemos mostrar uma ideia simples, fácil de fazer, de usar e de transportar.

A ideia central da atividade é lembrar de palavras que tenham determinadas letras em certas posições. Esclarecendo…

Temos palavras iniciadas por determinadas letras, por exemplo a letra “R”: “Rio, Refeição, Rato, Rico…”

Também temos palavras que não se iniciam, mas que a letra “R” está na parte inicial da palavra, como por exemplo, na primeira sílaba: “Trabalho, Atrasado, Arbusto, Apreciar…”

Podemos encontrar ainda a letra “R” na metade da palavra: “Morte, Carta, Parto, Barco…”

Bem como, no fim da palavra: “Amor, Abrir, Sabor, Rumor…”.

Sendo assim, comecei a usar nos atendimentos essa ideia e com muitos clientes já deu certo, consegui atingir os objetivos da terapia.

Para fazer bonito, resolvi organizar meus papéis e montar uma cartela com folhas que indicassem aos clientes a posição que as letras deveriam estar nas palavras:

 

Eis as etapas:

1. Fazer no computador (no Word mesmo!), as folhas da cartela. Você faz uma linha (que representa a palavra) e coloca a letra ao longo desse linha, indicando onde você quer que a letra esteja na palavra.

 

 

2. Depois você corta os papéis em pedaços menores, de forma que cada pedacinho de papel contenha apenas o correspondente a uma palavra, como mostra a foto abaixo:

Eu resolvi ir na gráfica rápida perto daqui de casa (na minha amada Livraria da Jaqueira!) e pedi para cortarem os pedinhos todos do mesmo tamanho e depois para encadernar. Para melhorar a apresentação e deixar bem “marcada” a mudança de letras, peguei um papel amarelo e imprimi só as letras que iriam ser trabalhadas: “R” “S” “L” “M” “A”. Assim, antes de iniciarem os papéis com as palavras com “R” no início, no meio, no fim… tinha uma folha com o papel amarelo com a letra “R”.  O resultado final vocês podem ver na primeira fotografia desse post. 😉

Gostaram? Vocês tem alguma atividade para apresentar aqui no site e ainda fazer uma propaganda gratuita? Se sim, manda um email para contato@reab.me com as etapas das atividades e as fotografias da sua ideia. Estamos esperando!

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

1 COMENTÁRIO

  1. Boa ideia, esta das palavras com as letras em lugares distintos,
    Eu tenho feito com o meu pai que tem Alzeihmer, um jogo de palavras de frutas por exemplo, como o da “FORCA” mas retirei a forca, que é uma imagem que pode afecta-lo, e sustitui por compor a imagem representitiva do fruto pedido, aos poucos conforme acerta ou não na letra.

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