Criança é criança, adulto é adulto e idoso é idoso. Acreditamos que tentar aproximar os interesses da pessoa (ou da faixa etária) para quem está sendo estimulado é super importante e possível. Não precisa usar “coisa de criança” para idoso, quando se pode ter recursos simples e significativos como nessa atividade de pintura que estamos deixando aqui hoje!
Quem disponibilizou esse material para nós foi Claudia Silveira, Arte Recreadora e Especialista em Gerontologia – UNICAP, que buscou valorizar além de tudo, a identidade de quem vai participar de sua oficina.
Ela produziu algumas imagens com frases conhecidas e contextualizadas para o público idoso, como por exemplo, “Se eu chorei ou se sorri, o importante é que emoções eu vivi” e outras, como “Aprenda algo novo todos os dias” e “Antes de tudo, fé, depois de tudo, gratidão” para que os idosos de um grupo pintassem e montassem um quadro para si ou para presentear alguém.
Leia algumas dicas sobre como aproveitar o material:
Pintar as frases com pincel (além do óbvio lápis de cor)
Montar um quadro com a pintura (o que pode também envolver pintar a moldura)
Interpretar os quadros (o que a frase quer dizer ou quem a disse, no caso de ser um trecho de música ou de uma fonte conhecida)
Inspirar conversas e reflexões quando trabalhadas em grupo
Escrever uma carta para quem você irá presentear com o quadro
Por fim, são inúmeras as possibilidades com um material e o melhor, adaptadas para faixa etária.
Confira algumas fotos de uma de suas oficinas:
1. Oficina de pintura e montagem de quadro
2. Oficina de pintura e montagem de quadro
3. Oficina de pintura e montagem de quadro
4. Oficina de pintura e montagem de quadro
