Sígueme: um aplicativo para atenção visual de pessoas com Autismo

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A Universidad de Granada e a Fundación Orange apresentaram o aplicativo Sígueme, desenvolvido para melhorar a atenção visual e treinar a aquisição de significado em pessoas com Autismo. Isso os coloca diante de estratégias para facilitar a abordagem à leitura.

O aplicativo está disponível gratuitamente tanto na App Store quanto no Google Play e no endereço www.proyectosigueme.com onde você pode baixar versões para computadores com o sistema operacional Windows ou Linux.

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O Sígueme tem seis fases, que começam com a estimulação basal para aquisição do significado por meio de vídeos, fotografias, desenhos e pictogramas. Na primeira fase,  o foco é uma série de sequências animadas (espirais , círculos, linhas …) destinadas a captar a atenção através de estímulos visuais e auditivos. Gradualmente, nas fases seguintes a abstração, a associação e a generalização são conceitos trabalhados através de elementos cotidianos mostrados em vídeos, imagens em 3D, fotografias, pictogramas até uma fase final nas atividades de categorizarão e associação através de jogos.

O Sígueme é uma  ferramenta customizável, assim você pode adaptar o uso do Sígueme de acordo as necessidades e habilidades de cada pessoa para facilitar a aprendizagem. Além disso, no Sígueme você pode criar ou substituir imagens, vídeos e sons do programa por outros que pertencem ao repertório de objetos, espaços e interesses do usuário. Proporciona ainda a criação de perfis de usuário, com uma série de propriedades personalizáveis​​: tipos de interação, apresentação de texto (fonte), som e visualização de atividades ou jogos.

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Patrocinado pela Fundación Orange, o aplicativo foi desenvolvido pela Escola de Informática e Telecomunicações da Universidade de Granada (UGR) em colaboração com a Faculdade de Educação Especial da Imaculada Conceição de Granada e Everyware Technologies Foundation.

O desenvolvimento contou com um estudo piloto com 85 alunos. Durante os últimos meses de desenvolvimento realizou um estudo piloto com uma amostra de 85 alunos (20 meninas e 65 meninos), de 18 centros em toda a Espanha.

Os resultados do o uso da ferramenta e da avaliação de profissionais, indicam que o uso do aplicativo por 25 sessões permite o desenvolvimento e promoção da captação e fixação de atenção, acompanhamento visual e de habilidades motoras. Conforme o entendimento da relação causa-efeito, melhora o desempenho e a interação com o usuário e há maior motivação em crianças diagnosticadas com Autismo.

Confira como a ferramenta funciona no vídeo abaixo:

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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