Eu recomendo: lista de livros para quem (ama e) estuda a infância!

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Reunimos a dica de profissionais que trabalham com a saúde na infância e fizemos uma lista (INICIAL!!) de livros. Sabemos que a internet está cheia de informações, de pequenas e rasas amostras de conhecimento (verdadeiras pílulas!!), mas os livros podem te dar mais conteúdo!

Para deixar a lista mais eclética, não restringimos área de conhecimento ou “idade” do livro, mas sim o fato dele ser referência para alguns profissionais. Sendo assim, aqui você encontrará livros antigos e recentes, mais técnicos e mais informais. Livros que falam da criança e da família também!

Se você também ama a infância e tem um bom livro para indicar, deixa sua sugestão! Deixamos no final de cada texto sobre o livro, alguns links de compra, caso você queira adquirir! =)

1. A Criança em Desenvolvimento

Edição nova e atualizada, com novos tópicos e um projeto gráfico que facilita a aprendizagem, de um livro mundialmente consagrado na área da psicologia do desenvolvimento. Utiliza uma estrutura organizada conforme as diversas aquisições desenvolvimentais (desenvolvimento cognitivo, da linguagem, perceptual, entre outros).[texto de divulgação] {Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais!

2. Estimulação Precoce: Inteligência Emocional e Cognitiva

Chamamos de Estimulação Precoce toda aquela atividade de contato ou brincadeira com um bebê ou criança que propicie, fortaleça e desenvolva adequada e oportunamente seus potenciais humanos. Acontece através da repetição de diferente exercícios sensoriais que aumentam, por um lado, o controle emocional proporcionando à criança uma sensação de segurança e prazer; e, por outro, amplia a habilidade mental que facilita para elas a aprendizagem, já que desenvolve destrezas para estimular a si mesmas através das brincadeiras livres e do exercício da curiosidade e da exploração da imaginação. É fundamental converter as atividades de estimulação precoce em uma rotina agradável que vá estreitando cada vez mais a relação pais-filho, aumentando a qualidade das experiências vivenciadas e a aquisição de ferramentas importantes de desenvolvimento infantil. Recordemos que seu objetivo é aproveitar o potencial da criança, não obrigá-la a aprender algo. [texto de divulgação] Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais!

3. O Pré-escolar

A obra apresenta o desenvolvimento típico da criança nos primeiros anos de vida, os mecanismos para aliviar esse processo, em termos de indivíduo, e seu impacto potencial no desenvolvimento humano. Entre os fatores relacionados com o desenvolvimento, há tantos fatores intrínsecos da biologia quanto ambientais, que permitem a modulação e intervenção no desenvolvimento de maneira efetiva e já determinada pela literatura. Este livro aborda estes aspectos à luz do conhecimento atual e apresenta de forma clara e didática um condensado do conhecimento disponível sobre o desenvolvimento humano nos anos iniciais da vida. A obra busca apresentar, em um contexto atual, todas as etapas do crescimento ao longo da vida e os fatores que podem impactá-las. Dessa forma, busca-se direcionar ações e promover informações para intervenções eficazes. [texto de divulgação] Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais!

4. As Necessidades Essenciais das Crianças

Sinopse: “Os autores identificam as necessidades essenciais, os tipos de cuidados sem os quais as crianças não podem crescer, aprender e desenvolver-se. Uma vez reconhecidas, os planos para assegurar que essas necessidades sejam satisfeitas podem ser mais facilmente elaborados e avaliados.” [texto de divulgação]  Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais!

5. Momentos Decisivos do Desenvolvimento Infantil

Sinopse: “Um livro de referências fundamental. Contém uma explicação detalhada dos estágios básicos do desenvolvimento, desde a visita pré-natal, e mostra como compreender, solucionar e prevenir problemas potenciais, do nascimento até o sexto ano de vida.” [texto de divulgação]  Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais! 

6. O cérebro da criança: 12 estratégias revolucionárias para nutrir a mente em desenvolvimento do seu filho e ajudar sua família a prosperar

O neuropsiquiatra Daniel J. Siegel e a psicoterapeuta Tina PayneBryson criaram um livro magistral direcionado a pais e educadores para ajudar as crianças no processo de amadurecimento de sua inteligência emocional. Um método brilhante que transforma as interações cotidianas em momentos valiosos. O cérebro do andar de cima, que toma decisões e equilibra as emoções, continua em construção até os vinte e poucos anos de idade. E, especialmente em crianças pequenas, o cérebro direito e suas emoções tendem a ser dominantes sobre a lógica do cérebro esquerdo. Não é de admirar que as crianças possam parecer  e se sentir tão fora de controle. Ao aplicar essas descobertas ao cotidiano da criação das crianças, pais e educadores poderão transformar qualquer explosão, discussão ou medo, em uma oportunidade de integrar o cérebro da criança e promover crescimento vital. Repleto de explicações claras, estratégias adequadas a cada idade para lidar com as dificuldades do dia a dia e ilustrações que ajudarão a explicar os conceitos às crianças, o livro mostra como cultivar desenvolvimento emocional e intelectual saudável para que elas possam levar vidas equilibradas, significativas e conectadas. [texto de divulgação] Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais! 

7. Cuidando da Família em Crise

Partindo da vida dramática de cinco famílias, o autor mostra como a crise perturba a estabilidade da família, o modo como cada membro da família lida com o problema e, o mais importante, como a família recupera o equilíbrio e cresce com essa experiência. O Dr. T. Berry Brazelton oferece orientações para os pais que enfrentam sérias crises na família. O divórcio e o relacionamento com os filhos de outro casamento, a morte de um dos pais, o pai solteiro, as adoções inter-raciais, todos esses problemas são examinados em profundidade. [texto de divulgação] Clica aqui quem se interessou, quer comprar ou ver mais! 

8. A Evolucao Da Mente

As experiências fundamentais de construção da mente humana estão sendo destruídas nas práticas educacionais modernas, nas famílias e na comunicação entre as pessoas de todas as classes sociais. Quem faz o alerta é o dr. Stanley I. Greenspan em A EVOLUÇÃO DA MENTE. No livro, ele revela os seis níveis fundamentais que formam a arquitetura de nossas mentes e como trabalhar seu desenvolvimento.

A evolução e o crescimento desses níveis, quatro dos quais ainda mais profundos do que o inconsciente, dependem de uma série de interações emocionais críticas, apesar de sutis, entre uma criança e a devotada pessoa que cuida dela. Ao mapear essas interações, o dr. Stanley I. Greenspan formula blocos de pensamento analítico e crítico e apresenta um excitante elo perdido entre descobertas recentes na neurociência sobre as qualidades que nos fazem humanos. Em A EVOLUÇÃO DA MENTE, o dr. Greenspan oferece soluções específicas para restaurar este potencial nas relações familiares, nas escolas e nas políticas sociais. (texto: divulgação – editoras.com)

9. A criança e a motricidade fina

O livro A CRIANÇA E A MOTRICIDADE FINA, de Paula Serrano é focado no desenvolvimento da motricidade fina da criança nas diversas faixas etárias, ilustrando a sua relação com o dia a dia da criança.
Para além do desenvolvimento, explora as competências necessárias para que a motricidade fina se desenvolva sem problemas. Ao longo do livro são fornecidas estratégias e atividades práticas, para serem realizadas em casa, no jardim de infância e na escola.
O livro também trás dicas de equipamentos e materiais que podem ajudar as crianças que apresentam dificuldades nesta área. [Texto de divulgação Amazon]  Clique aqui para comprar

10. Abordagem Pikler: Educação infantil

O livro ABORDAGEM PIKLER: educação infantil foi escrito após a Segunda Guerra mundial com o objetivo de desenvolver as habilidades das crianças através de um ambiente que permita o desenvolvimento pleno das capacidades motoras e uma relação estável e afetivamente rica entre o educador e a criança baseado no brincar livre. Estes são os pilares que fundamentam a Abordagem Pikler e podem ser vistos com mais clareza no livro indicado a pais e educadores de crianças com até três anos de idade, que tem sido utilizado em escolas no mundo todo e também passa a integrar os lares, por aliar sabedoria e simplicidade.

11. Vínculo, movimento e autonomia

Também baseado no Método Pikler, o livro VÍNCULO, MOVIMENTO E AUTONOMIA, a autora compartilha com o leitor reflexões sobre o papel do educador de crianças pequenas e os pontos essenciais para promover o desenvolvimento físico, mental e emocional nos primeiros anos de vida, principalmente em ambiente coletivo.
Neste título estão também presentes: reflexões sobre a consciência corporal do educador; ideias do filósofo e educador Rudolf Steiner a respeito da importância do movimento, do equilíbrio, do tato e do sentido vital na primeira infância; e experiências de atividades não dirigidas desenvolvidas pela autora em seu espaço de pesquisa, formação e oficinas: o Ateliê Arte, Educação e Movimento. [Texto de divulgação: Omnisciência: livraria da cultura e da paz]

12. Educação emocional positiva

Por acreditar ser possível ensinar crianças a tornarem-se adultos felizes, a autora, Miriam Rodrigues buscou teorias que abordassem a prevenção das doenças e transtornos psicológicos, encontrando na Psicologia Positiva e na Educação Emocional as bases para desenvolver o conteúdo que ela nos apresenta em Educação emocional positiva. Com uma linguagem acessível e exercícios simples, a autora mostra, por meio de diversos exemplos, formas práticas de educar as crianças em casa e em sala de aula para a felicidade. Leitura imprescindível para pais e educadores. [Texto de divulgação: Synopsys]

13. O cérebro e a educação infantil

Neste livro, as autoras apresentam diversas propostas práticas sobre como aplicar os resultados das pesquisas atuais em ciência cognitiva à aprendizagem de crianças de até 5 anos. ENtre outros tópicos, a obra traz atividades para: • Desenvolver a autoestima e a inteligência emocional; • Ensinar as crianças a fazerem mapas mentais; • Maximizar a aprendizagem por meio de música e movimento; • Promover bons relacionamentos com pais e cuidadores. [Texto de divulgação: google books]

14. Coordenação Motora

Este livro desmistifica o desenvolvimento motor infantil ensinando como os pais e educadores podem ajudar as crianças a desenvolver todo o seu potencial através de uma interação divertida desde o nascimento aos cinco anos de idade. [Texto de divulgação: Editora M.books]

 

Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Mais e quase tudo sobre minha história: Ana Leite, formada em Terapia Ocupacional na Universidade Federal de Pernambuco (Brasil). Minha experiência clínica como terapeuta é com a pessoa adulta e idosa com disfunção cognitiva que apresenta dificuldades na realização de suas atividades cotidianas. O processo de tratamento dos meus pacientes sempre envolveu intervenções que visavam a maior participação possível em atividades cotidianas significativas. As ferramentas utilizadas nesse processo incluíam orientações sobre adaptação do ambiente e da tarefa a ser realizada, organização de rotina e estimulação/reabilitação cognitiva. Tenho especialização em Tecnologia Assistiva, onde me instrumentalizei sobre o uso equipamentos e dispositivos que podem aumentar/permitir a funcionalidade. Fiz mestrado em Design, na linha de pesquisa de Ergonomia. Participei do desenvolvimento e validação de uma metodologia de avaliação do ambiente construído (MEAC). Na minha pesquisa estudei as variáveis arquitetônicas do ambiente moradia das pessoas idosas que residiam em ILPI (Instituição de Longa Permanência para Idosos). Nesse processo pude acrescentar ao conhecimentos da Terapia Ocupacional esse olhar mais aprofundado sobre o ambiente de moradia. Assim, compreendendo melhor qual o impacto que o ambiente físico/construído possui no funcionamento diário das pessoas idosas. Sou criadora da primeira marca digital, em língua portuguesa, dedicada a produção/divulgação de conteúdo especializado no contexto de reabilitação, reab.me. Produzo conteúdos textuais e audiovisuais através da curadoria de revistas científicas e outras referências técnicas; edito conteúdos de colaboradores, profissionais de reabilitação, de diversas áreas, que escrevem para o reab. Além de assuntos técnicos, escrevo sobre questões relacionadas à saúde mental dos terapeutas, tendo em vista a crescente necessidade de falar de autocuidado e bem estar para os profissionais de saúde. Tema que tem surgido de forma crescente e preocupante nos bastidores de prática clínica e até em pesquisas. O reab.me edita, produz e distribui em loja digital própria (que vocês encontram aqui no site!), produtos para serem usados por profissionais, cuidadores formais e familiares no processo do cuidar. Os produtos desenvolvidos contam com outros profissionais que opinando, através dos seus conhecimentos específicos, e testando contribuem na co-criação desses produtos. Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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