Cartoon Bob Esponja é relacionado com problemas de atenção

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Os problemas foram observados em um estudo de 60 crianças designadas aleatoriamente para assistir Bob Esponja, o desenho Caillou ou desenhar. Imediatamente após essas atribuições de nove minutos, as crianças passaram por testes de função mental e aquelas que tinham visto Bob Esponja tinham se saído pior que as outras, com uma média de 12 pontos a menos que os outros dois grupos, cujos escores foram quase idênticos. Em outro teste, a medição de auto-controle e a impulsividade foram testados e as crianças foram classificadas quanto ao tempo que elas poderiam esperar antes de comer os lanches apresentados. As crianças que assitiram os nove minutos de Bob Esponja esperaram cerca de 2 minutos e meio, em média, contra pelo menos quatro minutos para os outros dois grupos estudados.

Pesquisas anteriores já haviam relacionado a TV com problemas de longo prazo na atenção das crianças, mas o novo estudo sugere problemas mais imediatos podem ocorrer após exposição pequena – resultados que os pais de crianças pequenas devem estar atentos.

Um cartoon infantil normalmente tem cerca de 22 minutos de ação, de modo que um programa completo poderia ser “mais prejudicial”, mas os pesquisadores disseram que são necessárias mais provas para confirmar isso.

Os resultados devem ser interpretados com cautela devido ao pequeno tamanho do estudo, mas os dados parecem robustos e reforçar a idéia de que a exposição à mídia é uma questão de saúde pública, afirmou Dimitri Christakis. Ele é um especialista em desenvolvimento infantil do Hospital Infantil de Seattle, que escreveu um editorial que acompanha o estudo publicado on-line na revista Pediatrics. Christakis disse que os pais precisam perceber um ritmo acelerado de programação pode não ser apropriado para crianças muito pequenas. “O que as crianças assistem importa, não é só o quanto eles assistem”, disse ele.

Na Universidade da Virgínia o professora de psicologia, Angeline Lillard, o autor principal do estudo, disse que Bob Esponja da Nickelodeon não deve ser destacado como o único, ela encontrou problemas semelhantes em crianças que assistiam outros cartoons “mais agitados” como esse.

Ela disse que os pais devem perceber que as crianças estão comprometidas na sua capacidade de aprender imediatamente após assistir a programas desse tipo. “Eu não aconselho assistir a programas deste tipo no caminho para a escola ou a qualquer momento em que eles são requisitados a prestar atenção e aprender”, disse ela.

O porta-voz  da Nickelodeon, David Bittler, contestou as conclusões e disse que Bob Esponja Calça Quadrada é destinado a crianças com idade entre  seis e onze anos, e não para crianças abaixo dos 4 anos.

O estudo teve várias limitações. Por um lado, as crianças não foram testados antes de assistirem TV. Mas, Lillard disse que nenhuma das crianças tinha diagnostico de problemas de atenção e temos de todas as crianças a avaliação dos pais quanto ao comportamento.

Fonte: yourlife.usatoday.com

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Sou terapeuta ocupacional de formação, comunicadora por dom e experiência ao longo dos 10 anos frente ao reab.me; empresária que aposta na produção de produtos e conteúdos significativos e com propósito para ajudar as pessoas que precisam dos cuidado da reabilitação. Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE) com especialização em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design (UFPE). Sou autora de 4 livros de exercícios para estimulação cognitiva que servem como material de apoio em contextos terapêuticos que visam a manutenção ou melhora de disfunções cognitivas. Sendo eles: - 50 exercícios para estimulação cognitiva: o cotidiano em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a culinária em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva: a família em evidência; - 50 exercícios para estimulação cognitiva de crianças com dificuldades de aprendizagem. No mais, sou Ana, esposa de Fábio, mãe de Olga e Inácio. Praticante de meditação e yoga.

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