Essa atividade vai ajudar a criança com Autismo a desenvolver o conceito de números. Essa atividade é simples e fácil de executar!
Materiais necessários :
Bandeja com compartimentos (por exemplo, uma bandeja de ovos!!)
Itens da mesma cor para representar as quantidades (grãos, moedas, botões)
Cartões com números
Instruções:
1 . Corte a bandeja do ovo de acordo com o número de linhas.
2. Cortar papel para confeccionar os cartões com os dígitos de 1 a 9 desenhados. Uma caneta ou um hidrocor podem ser usados. Ah, esteja atento para a cor do papel e do hidrocor, assegure-se que haverá leitura usando essa combinação. Dica: para não errar aposte no papel branco e hidrocor preto.
3. Colocar os cartões com o número na extremidade de cada linha da bandeja.
4. Estimular a criança a ler o número (que é melhor em voz alta) do cartão e pedir que a criança coloque o número apropriado de itens na bandeja, cada item em um espaço da linha.
Dicas:
– Para os iniciantes, comece de 1 a 3. Em seguida, vá de 5 a 10.
– Incentive a criança a contar à medida que ela coloca os itens na bandeja.
– Recompense a criança depois de cada execução da tarefa para cada número. Recompensas podem ser adesivos, uma atividade divertida ou qualquer coisa que a criança gosta .
Adaptações :
Faça seus próprios cartões personalizados ou pinte a bandeja do ovo para tornar a atividade mais interessante para a criança. Você também pode usar a cor favorita dela nos cartões ou cortar pontos de espuma em forma de estrelas como os itens, o que adiciona textura a atividade
Cuidado!!!
Assegure-se que a criança não colocará as peças na boca durante a realização da atividade. Fique de olho!
muito boa,,,a materias,nao sabia.que existia
esse saite,amei
Muito legal este site, trabalho com crianças especias e acredito que irei utiliza-lo bastante, as sugestões de atividades são muito interessantes
Que bom ter vocês par ajudar os professores que ainda não trabalharam com crianças especiais, estarei pesquisando este site para ajudar os meus alunos com dificuldades ( alunos especiai ).
Obrigada
Do NOT reward a child with little treats or stickers for this kind of activity. That sends the message to the child, “This activity is boring, and you need to be rewarded to do it.” Let the successful completion of the activity be its own reward, building confidence in a skill.
Parabéns, com matérias bem simples fazendo toda diferença.
obrigada pela ajuda.